Стр. 340
Для этого задания Вам потребуется тетрадь-образец, а, детям - тетради для рисования и ручки. Во избежание путаницы все начинают рисовать с новой странички. Каждый раз, переходя к следующему рисунку, дети с Вашей помощью находят место в тетради, где они будут его рисовать.
Где мы будем рисовать? Надо быстро показать! |
Дети показывают место для рисунка. |
Вы рисуете образец зонтика на доске. Дети рисуют зонтик в тетрадях. Дети пяти лет выполняют это задание по памяти. Не забывайте хвалить!
Не забудьте похвалить!
Ручки отложили! Тетрадочки закрыли! |
Дети выполняют. |
Автобус скоро подойдёт, Домой поедет Барсик-кот. Чуть-чуть осталось подождать, Но мы успеем поиграть! А во что? |
Вы показываете сначала на автобус, потом на Барсика. |
Нет игрушек сейчас с нами, Поиграем мы с руками! |
И-или
Внимание! Обязательно выделяйте голосом союзы «и» «или».
Если надо выбирать, Каждый будет поднимать Правую или левую руку!! |
Если Вы говорите «или», то каждый ребёнок делает свой выбор и поднимает какую-то одну руку. |
Выбрали? Подняли |
И коту все показали! Опустили, опустили! И на парту положили! |
Дети показывают коту одну руку. |
Сейчас внимательно смотрите! Правую и левую руки поднимите! Сейчас надо выбирать
Какую руку поднимать? … (нет) |
Если Вы говорите «и», то выбирать не надо, и дети поднимают сразу обе руки. |
Мы не будем выбирать, Будем обе поднимать!
Правую и левую!
Такую же умелую. |
Руки высоко подняли |
И коту их показали! Опустили, опустили! И на парту положили! |
Дети показывают коту две руки. |
Повторяем задание несколько раз.
