§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Кузнецова Е.В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: frezi
Стр. 335

Счёт (число-количество)

Для этого задания детям потребуются палочки – сосиски.


Так сколько же сосисок Положим коту в миску? … (десять)

Дети отвечают, и каждый отсчитывает десять палочек.

Если детям сложно выполнить это задание самостоятельно, то предложите им отсчитывать палочки (сосиски) одновременно с Вами.


Надо, надо поспешить, Сосиски в миску положить!

Сколько их должно быть там?

Каждый пусть положит сам!

Дети работают самостоятельно.

Правильно вы отсчитали? Я иду и проверяю.

Проверьте, правильно ли дети выполнили задание. Похвалите!

Внимание! Сейчас будем изображать кота не как обычно, а только при помощи пальцев.


Посмотрите, дети, вот Появился умный кот! Ой! А ушки на макушке
Слышат мышь
 Даже в норушке.

«Кот»: Средний, большой и безымянный пальцы соединить, большой снизу – это мордочка. Указательный и мизинец поднять вверх и согнуть – это маленькие уши.

Проверьте, чтобы все дети изобразили кота правильно. Обязательно похвалите!

из 419
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь