Стр. 173
Размер. Внимание и память
Для этого задания Вам потребуется матрёшка из трёх кукол. Вы их показываете (или рисуете, но это достаточно сложно, поэтому потренируйтесь заранее).
Зайка, с нами поиграй! Здесь не станет, угадай, |
Вы показываете на зайку. |
Матрёшки какой? Маленькой, средней или большой? |
Вы показываете на трёх матрёшек. |
Глазки закрывайте! Глазки открывайте! |
Вы прячете (стираете) маленькую. |
Какой матрёшки здесь не стало?
Угадайте! … (маленькой)
А она уж тут как тут! Все подружки её ждут! |
Дети угадывают, какой матрёшки не стало. Вы возвращаете ее на место. |
Повторите задание несколько раз с разными матрёшками.
Мы хотим теперь плясать! |
Зайка будет нам играть! |
Вы показываете на зайку. |
Вот только на чём? |
Голос у него густой, Сам же он совсем пустой, Ритм он отбивает, |
Пляске помогает! … (барабан) |
Вы показываете барабан. |
Зайка взял свой барабан И ударил трам-там-там!
Быстро палочки берём, Барабанить мы начнём! |
«Зайка и барабан»: Пальчики в кулачок. Указательный и средний вверх – это уши. Подушечками безымянного и мизинца стучим по подушечке большого пальца. |
Проверьте, чтобы все дети изобразили зайку и барабан правильно. Похвалите каждого!