Посадил дед репку и выросла репка большая, пребольшая. |
Пришел дед на огород первым и стал репку из земли тащить. |
Тянет-потянет, вытащить не может. |
Взялась ему помогать бабка. Она была вторая. |
Тянут-потянут, вытянуть не могут. |
Третьей прибежала внучка. Тянут-потянут, вытянуть не могут. |
Четвёртая – собака Жучка. Тянут-потянут, вытянуть не могут. |
Пятая – наша кошка, Мурка. Тянут-потянут, вытянуть не могут. |
Шестая – мышка. Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку! |
Тянут-потянут… Вытащили репку! |
Вкусная была репка! |
Всех, ребятушки, сейчас Посчитаем ещё раз! |
Первым пришел кто? … (дед) Второй? … (бабка)
Третьей? … (внучка)
Четвёртой? … (Жучка) Пятой? … (кошка) Шестой? … (мышка) |
По ходу перечисления не забывайте показывать в книжке соответствующих персонажей. |
«Мяу! Хорошо считали! Всех друзей моих назвали! |
Вы говорите от лица кошки. |
Да! Они мои друзья! Позвала всех в гости я, Чтобы с вами поиграть, Что умеете, узнать!» |
Жучка первой прибежала, Вот, что всем она сказала: |
Вы показываете в книжке Жучку и говорите от её лица. |
«Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, котята! Приглашаю я сейчас К речке пробежаться вас!» |
К речке быстро мы спустились, |
Наклонились и умылись! Водичка, водичка! |
Изображаем. |
Умой моё ты личико!
Чтобы глазоньки блестели, Чтобы щечки розовели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок! |
По ходу стихотворения показываем на соответствующие части тела. |
А теперь поплыли дружно! Делать так руками нужно! Вместе – раз! Это брасс! |
[Плывём] соответствующим стилем. |
То одной, а то другой, Это будет, дети, кроль! |
Вышли на берег крутой |
И отправились домой! К кошке Мурке! |
[Идём] |