§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Цыбульский В.Е., Торлецкий С.А. День страха. —— М.: КСП+, 2003, - 352 с.
Стр. 168 Ваш двойник выбирает, просматривая фильм о том. Как он (вы) делает выбор. Он может: · Дать понять критикующему, что вы услышали и оценили критику: - Правильно, что ты решила сказать мне об этом... - Думаю нам давно пора было это обсудить... - Спасибо, что ты сама заговорила об этом. Я теперь многое понял... - Я теперь лучше тебя понимаю... · Просто извиниться: - Прости, пожалуйста. Я не знал, что тебя это так задевает. - Извини, но я не думал, что ты так тяжело это переживаешь. - Теперь я вижу, в каком ты состоянии. Жаль, что я раньше не замечал этого. · Сообщить о своей точке зрения: После признаний и извинений можно сообщить критику о некоторых расхождениях в картинках с его слов и в вашем представлении, предложить обсудить в чем причина расхождений и кому из вас двоих или вам вместе скорректировать свои представления, чтобы картинки приблизились друг другу и реальности. - Возможно мои обязанности по дому не сравняться с твоими, но я думаю, неверно утвер ждать, что я совсем ничего не делаю. - Ты права, я меньше чем ты уделяю внимания дому. Но я вынужден приходить домой поздно, чтобы не потерять работу. - В общем, ты права. Мне этот ненормированный рабочий день порядком поднадоел. Я могу уйти с этой работы. Но это отрицательно скажется на нашем бюджете. · Предоставить право выбора критику: Просто поинтересуйтесь у критикующего, какой бы вариант решения конфликта он предпочел. С тем, чтобы узнать «цену вопроса». Может быть на самом деле все очень просто: - Хорошо, что собственно ты предлагаешь? - Какой вариант тебя бы устроил? - Что по-твоему я должен сделать, чтобы ты почувствовала себя лучше? · Обнадежить критика: Если вы согласны с критиком и намерены что-то в связи с этим предпринять, сообщите ему об этом: - Я думаю, я мог бы вечерами заниматься с сыном. |
Реклама
|
||