Приемщица. Что случилось с вашим телевизором?

Посетительница. Пропало изображение.

Приемщица. Хорошо. Взамен я предлагаю вот этот телевизор. Смотрите, какой красивый и хорошо работает.

Посетительница (включая телевизор). Что такое?! Здесь есть изображение, но нет звука.

Приемщица. Ну и что же?! Берите этот телевизор. По своему телевизору вы будете слушать звук, а по этому смотреть.

Посетительница. Нет, нет! Мне не нужны два испорченных телевизора.

Приемщица. Тогда обратитесь в другое ателье.

(Возвращается первая посетительница и еле тащит телевизор.)

Приемщица. Сейчас я вам вызову мастера. (Уходит. Появляется мастер, у него через плечо большая сумка, из которой торчат инструменты: пила, дрель, молоток и т. д.)

Мастер. Кто вызывал мастера? (Берет молоток.) Сейчас починим.

Посетительница. Мой телевизор?

Мастер. Могу починить. Будет как новенький! (Достает пилу и направляется к телевизору.)

(Посетительница в испуге, взмахнув руками, падает без чувств. Возвращается приемщица и удивленно смотрит на посетительницу.)

Приемщица. Что это с ней случилось?

Мастер. Сам не пойму! Чего она испугалась?

Приемщица (звонит медсестре). Срочно приходите. Здесь одной женщине плохо.

Медсестра (входит, хлопочет около больной). Ну вот, все прошло. Вам уже лучше? Что здесь произошло?

Посетительница. Этот мастер хотел уничтожить мой телевизор.

Мастер. Я ведь столяр, пришел делать полки. А с вами просто пошутил.

Игра продолжается в зависимости от числа школьников в группе и их творческого воображения.