§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Пеллингер Е.Л., Успенская Л.П. Как помочь заикающимся школьникам: Кн. для логопеда

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: Zlato4ka
Стр. 132

Профессор. Икс, иди чистить картошку.

Икс. Уже иду. Эх, робота бы сюда.

Профессор. Робот не знает, как чистить картошку.

Икс. Хе! Пара пустяков!

Профессор. Пара пустяков? Сейчас посмотрим. Давай я буду роботом. Командуй!

Икс. Робот Фортран, чисти картошку.

Профессор (изображающий робота). Я чищу. (Вытирает картошку носовым платком.)

Икс. Мой носовой платок! Остановись!

Профессор . Ты должен давать подробные и точные команды. Попробуй еще разок.

Икс. Робот Фортран, возьми в правую руку нож и чисти картошку. (Профессор, изображающий робота, берет нож за лезвие и ручкой скребет картошку.) Опять не так. Лучше я сам картошку почищу.

Профессор: Теперь ты понял, что управлять роботами не просто? Надо было командовать по-другому.

Икс. Как?

Профессор. А вот как. (Показывает таблицу, на которой написано:

1.        Взять правой рукой нож за ручку.

2.        В левую руку взять неочищенную картошку.

3.        Острой стороной лезвия срезать у картошки всю кожуру.

4.        Положить картошку в кастрюлю.

5.        Если не вся картошка почищена, перейти к пункту 2.

6.        Конец работы.)

Икс. А с вареной картошкой я и без робота справлюсь.

Профессор. Ребята! Вы можете и сами придумывать такие веселые истории.

(А. Зарецкий, А. Труханов)

Цветы для бабушки

Действующие лица. Вася, Коля.

Вася. А сейчас, ребята, вы увидите... (Входит Коля с букетом цветов.) Вы увидите чудака, который средь бела дня ходит с цветочками. (Коле.) Тебе не стыдно?

из 203
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь