§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Корнев А.Н. Нарушения чтения и письма у детей: Учебно-методическое пособие

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: Pluha
Стр. 203

Мы надеемся, что настоящая книга не только привлечет внимание специалистов к проблеме, но и позволит более эффективно оказывать помощь детям с дислексией и дисграфией.

Приложения

Приложение 1 Стандартизованная методика исследования навыка чтения (СМИНЧ)

ТЕКСТ I

Как я ловил раков
Слов
В нашей деревне текут два ручейка. В них живет
9
много раков. Мальчики ловят их руками под камнями,
17
в дырах между корнями или под берегом. Потом они
26
варят их и лакомятся ими. Одного рака я получил от
36
моего друга, и он мне очень понравился, был очень вкусный.
46
Мне тоже захотелось ловить раков. Но легко сказать,
54
а трудно сделать. У раков есть свое оружие — клешни,
63
которыми они щиплются как следует. Кроме того, я
71
боялся сунуть руку в дыру между корнями. Ведь можно
80
прикоснуться к лягушке или даже к змее! Мой друг
89
посоветовал мне, как можно ловить раков совсем
96
по-другому...
98
Нужно привязать на длинную палку тухлое мясо.
104
Рак крепко схватит мясо и затем его легко вытащить
113
из воды, как рыбу на удочке. Этот способ мне очень
123
понравился, и поэтому я подготовил все нужные вещи.
131
В пруду я нашел глубокое место и сунул палку в воду.
142
Сижу спокойно. Вода чистая, но раков я не видел
151
нигде. Вдруг я заметил усы, потом глаза и клешни, и,
161
наконец, весь рак медленно вылез к мясу. Потом схватил
170
мясо клешнями и разорвал его челюстями. Я очень
178
осторожно вытянул свою удочку из воды, и рак лежит на
188
траве.
 
Но некоторые раки были более осторожными. Когда
196
палка-удочка дрожала, рак сразу ее отпускал и задом
205
плыл в нору.
208
Отгадайте, почему задом? Но все-таки я наловил
215
много раков. Мама их сварила. Какими они были красными!
224
И очень вкусными!
227

ТЕКСТ 2

из 230
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь