Ритмический рисунок складывается из разных группировок длительностей, которые выполняются самым разнообразным образом: хлопками, игрой пальцев на столе, шагом, бегом, прыжками. Для развития чувства ритмического рисунка у взрослых можно использовать «ударный оркестр» (по В.А. Гринер), куда входят бубны, треугольники, кастаньеты, тарелки, барабан и обязательно какой-нибудь музыкальный инструмент (рояль, скрипка, аккордеон или же гитара, мандолина, балалайка).

На основе развитого музыкально-ритмического рисунка можно создавать на занятиях музыкально-ритмические этюды. Это небольшие сценки, исполняемые под музыку. Музыка помогает человеку почувствовать нужный ритм, стимулирует его фантазию. Для выразительного исполнения музыкально-ритмического этюда необходимо соблюдение связи между внешним и внутренним ритмом. «Внешним» ритмом В.А. Гринер называла такой, который воспринимается в форме определенного рисунка движений, т.е. зрительным путем. Внешний ритм всегда рождается под влиянием внутреннего ритма и в свою очередь влияет на него. Под «внутренним» ритмом В.А. Гринер понимала такое душевное состояние, которое рождается вследствие предлагаемых обстоятельств. Внутренний ритм определяется интенсивностью переживаний человека при исполнении музыкально-ритмического этюда.

Ритм необходимо воспитывать и в статике, чтобы человек мог правдиво и выразительно отразить в позе свои переживания. К.С. Станиславский писал, что когда люди не двигаются, смирно и молча сидят, лежат, отдыхают, ждут, ничего не делают... тогда тоже есть темп и ритм.

В результате выполнения музыкально-ритмических рисунков у людей появляется умение управлять своим мышечным аппаратом. Внешняя выразительность движений проявляется в правильном распределении мускульной энергии по всему телу и в освобождении его от излишнего напряжения. Внутреннее ритмическое состояние помогает человеку определить степень напряженности, придает телу должное положение. Развитие чувства темпа и ритма достигает своего совершенства в музыкально-ритмических композициях. Главными в них являются сюжет и музыка.