3. Средства труда - С:

С-1. Ручные (простые приспособления и приборы, а также «золотые руки»)

С-2. Механические (станки, машины и другая техника)

С-3. Автоматические (работающие по заданной программе)

С-4. Компьютеры и микрокалькуляторы

С-5. Знания, способы мышления, память

G-6. Выразительные движения, мимика (умение вызывать доверие и уважение, быть обаятельным)

С-7. Творческое мышление (способность к нестандартным действиям, к собственному взгляду на вещи)

С-8. Возможности организма и органов чувств (хорошее зрение, слух и т.д.)

С-9. Голос (владение тембром, интонациями)

4. Условия и организация труда - У:

У-1. Бытовой микроклимат (контора-офис, отдел, кабинет)

У-2. Помещения с людьми (торговый зал, театр, учебная аудитория)

У-3. Разъезды, частые командировки

У-4. Относительная самостоятельность (самому за все отвечать)

У-5. Открытый воздух

У-б. Экстремальные условия (в воздухе, на воде и под водой, в шахте, космосе, на войне и т.п.)

У-7. Особые условия (цех, лаборатория, транспортное средство) У-8. Изысканные отношения, престижные знакомства У-9. Высокая официальная зарплата, льготы (часто связаны с тяжестью работы, нервными и моральными затратами)

5. Особенности работы - О:

O-l. Минимальный риск судимости («честная» профессия)

0-2. Минимальные профессиональные вредности («здоровая профессия»)

О-З. Возможность выпивать и ругаться на работе

0-4. Повышенная ответственность (материальная, моральная, за жизнь и здоровье людей)

0-5. Приключения, риск, азарт

О-б. Чаевые, подарки (возможность дополнительного заработка)

0-7. Тихая, спокойная работа

0-8. Работа преимущественно сидячая

0-9. Работа в постоянном движении

Рис. Пример заполненной с обеих сторон карточки к профессъянсу «Формула-5».