§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Пряжников Н.С. Профориентация в школе: игры, упражнения, опросники (8-11 классы)

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: serenetta
Стр. 183

Подведение итогов игры

После того как у игроков накопятся карточки с полученными путями-достижениями (их лучше складывать в отдельные стопочки), можно познакомить всех с правилом определения целей-ценностей. Если у игрока накопилось три и более карточек «путей-достижений», то по ним. он уже может определить, к каким целям-ценностям приводят его достижения. А если у игрока набирается более восьми таких карточек, то он просто обязан определять цели-ценности.

Возможны разные варианты общего порядка определения целей-ценностей по карточкам «путей-достижений». Сам ведущий выбирает для игры тот или иной вариант (и на игровых примерах знакомит всех с правилом определения и получения целей-ценностей).

Первый вариант. Игрок (а при знакомстве с правилом - ведущий) между разыгрываниями путей заявляет, что хочет определить цели-ценности. Он выкладывает из своих карточек путей так называемые тройки, т.е. три карточки с путями, которые, по мнению игрока, позволят ему достичь наиболее привлекательных целей. На этих карточках в нижней части цифрами обозначены номера тех карточек целей-ценностей, к которым данные пути «приводят». Если в трех карточках цифра встречается более двух раз, то считается, что данная ценность игроком получена. Если - только один раз, то ценность игроку не достается. Карточка с данной целью-ценностью вручается игроку, и другие игроки добиться такой цели уже не смогут. Таким образом, при данном варианте игры каждый игрок должен стремиться заполучить привлекательные карточки первым, а для этого надо быть активным при разыгрывании путей-достижений.

Второй вариант. Игрок заявляет о своем намерении определить цели-ценности, выкладывает на столе «тройки» из пройденных им путей-достижений и по порядку называет цифры, встретившиеся на карточках путей более двух раз. Но ведущий не вручает игроку соответствующие полученные им карточки ценностей, а просто называет их. Таким образом, при данном варианте подведения промежуточных итогов все игроки могут получить самые разные цели-ценности.

из 245
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь