ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ДЕТЬМИ

Взаимоотношения родителей с детьми ─ это один из сложнейших вопросов воспитания детей, очень тонкая педагогическая и психологическая проблема. Достаточно одного серьезного срыва или одной ошибки родителей, и между нормальными взаимоотношениями может возникнуть тень недоверия.

Насколько удачно складываются взаимоотношения с детьми, зависит благополучие семьи.

Внешне благополучных семей ─ много. В этих семьях дети сыты, хорошо одеты и обуты, имеют деньги на карманные расходы и даже дорогую радиои магнитофонную технику. «Чего же более? ─ думают некоторые родители. ─ Мы все дали своим детям, помогли им получить высшее образование». Но вот возникают какие-то трудности, семейные конфликты, обрушиваются на семью невзгоды, и только тогда для некоторых родителей становится очевидным, что материальные блага для детей ─ это еще не самое главное и важное, что им не хватало родительского тепла, духовной близости. И поэтому в минуты трудностей между ними появилось отчуждение. Оно существовало и ранее, но пока в семье внешне все было благополучно, отчуждение не проявлялось. Взрослые дети объясняют это явление недостаточным общением с родителями.

Обычно осознание отчужденности происходит слишком поздно, когда личность ребенка почти сформировалась и устанавливать духовную близость в подростковом возрасте значительно труднее, нежели с раннего детства.

Жизненная ситуация заставляет незрячих родителей больше полагаться на доверие. Чувствуя доверие к родителям, дети не прячутся, а приходят к ним за советом. Дети всегда оценят доброту и нравственные качества человека.

Воспитывать ребенка надо с рождения, учитывая его характер и темперамент.

Дети наблюдают за поведением взрослых и подражают им. Часто они становятся свидетелями семейных неурядиц, несдержанных разговоров. Ребенок переживает и страдает от этого.

Основой добрых взаимоотношений является доверие. Нельзя научить подростка доверию к людям, если в детстве его часто обманывали. Нельзя стать добрым, если в детстве его не научили сочувствию, если он не пережил радость от доброты другого человека. Настоящая доброта связана с пониманием другого человека и сочувствием к нему.