С группой асоциального типа общения, как правило, ведут работу несколько человек — членов педотряда, шефствующих над педагогически запущенными подростками в рамках летней социально-педагогической практики.

Коррекция группового общения педагогически запущенных подростков проходит в несколько этапов. Вначале идет этап нейтрализации асоциального общения, который включает в себя установление контактов группы подростков и группы педотряда, проведение совместных дел (турпоходов, вылазок, прогулок и т.д.), обсуждение совместных дел, беседы на различные темы, попытку на примере своих взаимоотношений, суждений и взглядов вызвать интерес у подростков к тем или иным явлениям жизни. Когда контакт установлен и у подростков появился интерес к шефам, возникает взаимодействие, что не всегда происходит одновременно у всех членов группы, после этого начинается второй этап — коррекции группового общения, он строится на расширении круга общения подростков и изменении его структуры. Делается попытка преодолеть замкнутость группового общения, его отгороженность, внести в него новые связи, новые отношения: познакомить ребят с жизнью студенческих коллективов, показать интересные стороны их жизни. Подростков приглашают на студенческие вечера, на дискотеки, на спортивные соревнования, занятия секций, научных кружков.

Предыдущая деятельность студентов педотряда была направлена на заполнение свободного времени подростков, но далее были необходимы кардинальные действия по включению подростков в общественно полезную деятельность. На третьем этапе — переориентации группового общения — ребята были включены в группы организованного общения, в частности в клуб «Романтик», где от них требовалось не только наблюдение, не только присутствие, но и участие в жизни клуба, подбор в соответствии с их интересами заданий, вовлечение в практическую деятельность по созданию материальной базы клуба, по организации и проведению соревнований и общеклубных дел. Каждому из группы поручалось выполнение какого-либо дела (например, подготовка к турпоходу или вечера туристской песни).