Перечислим упражнения, выполняемые с целью овладения анализом и чтением слов со стечением согласных.

1. Детям предлагается составить слово сон, а затем добавить одну букву так, чтобы получилось слово слон.

Аналогично составляется слово вол, которое путем добавления одной буквы преобразуется в слово волк.

Сложенные слова читаются. Внимание детей обращается на то, что в односложном слове может быть три согласных звука.

2. Детям предлагается вставлять пропущенные буквы в надписях под картинками или в специальные карточки.

3. Детям предлагается вынуть из касс ряд букв, например, л, к, о, в, и сложить из них слово (волк). Аналогично: н, л, с, о (слон); у, т, с, л (стул) и т.п.

4. Детям предлагается с помощью картинок найти три слова по схеме ССГС и выложить из букв разрезной азбуки или написать.

Примерные картинки: лампа, стол, волк, стул, кукла, танк, слон.

Слова со стечением согласных используются и для чтения (написаны на таблице).

Кроме отдельных слов для чтения, выкладывания и письма, даются примерно такие предложения: Мила пила молоко. У Вали кукла. Собака лает. На ветке галка. У лисы лисята. Лиза ест малину. У Лены слон. На сто-ле лампа. О-ко-ло стола стул. В клет-ке волк. Клава моет куклу. Дети де-ла-ли плот.

Упражнения в самостоятельном чтении.

Найти нужное слово во втором столбике и прочитать предложение.

Прочитать и добавить недостающее слово.

Добавить (устно) недостающее слово: Наташа … куклу. Ляля … булку. Лиза … белку. Дети … яб-ло-ки.