§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Матюхина М.В., Михальчик Т.С., Прокина Н.Ф. Возрастная и педагогическая психология: Учеб. пособие для студентов пед. ин - тов. по спец. № 2121 «Педагогика и методика нач. обучения»/М. В. Матюхина, Т. С. Михальчик, Н. Ф. Прокина и др.; Под ред. М. В. Гамезо и др.——М.: Просвещение, 1984.—256с.
Стр. 28 ЛитератураЛенин В. И. К вопросу о диалектике. — Поли. собр. соч., т. 29. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968. Выготский Л. С. - Развитие высших психических функций. М., 1960, с. 438—453. Давыдов В. В. Основные проблемы возрастной и педагогической психологии на современном этапе развития образования.— Вопр. психологии, 1976, № 4. Леонтьев А. И. Проблемы развития психики. 3 - е изд. М., 1972, гл. HI. Менчинская Н. А. Развитие психики ребенка: Дневник матери. 2 - е изд. М., 1957. Методы педагогического исследования/Под ред. В. И. /Куравлева. М., 1972. Мухина В. С. Дневник матери: Первоклассники. М., 1977. Практикум по психологии. Л., 1971, тема 24. «Младший школьник и особенности формирования его личности», с. 178—195. Эльконин Д. Б К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте.—Вопр. психологии, 1971, № 4. |
Реклама
|
||