5. Этапы собеседования: представление, общая проверка подготовки, проверка житейских обстоятельств, основы знаний по самопрезентации.

6. Оформление документов.

Перечень документов, необходимых при трудоустройстве. Порядок представления.

Резюме — содержание, объем, личные данные, сведения об образовании, опыте работы, любимых занятиях, интересах; порядок подачи.

Задачи этапа: научить самостоятельно составлять резюме по схеме, сформировать умение анализировать свой профессиональный опыт. Формы работы: беседа, самостоятельное составление резюме, анализ резюме друг друга.

7. Трудовой договор (контракт). Структура.

Основные положения.

Навыки составления и обсуждения условий контракта со стороны администрации и работника.

Организация эффективного общения в ходе обсуждения контракта.

8. Повышение уровня правовой грамотности выпускников.

Права и льготы выпускников, имеющих нарушения слуха, при поступлении на работу.

Юридическая консультация — мотивы обращения.

Отстаивание своих прав в суде.

Задачи этапа: определить основные положения законов о трудоустройстве инвалидов, развивать умение пользоваться законом и своими правами.

Формы работы: дискуссия, деловая игра.

Выпускники должны уметь отвечать на следующие вопросы:

1. Что такое индивидуальная программа реабилитации инвалидов?

2. Каковы условия обеспечения занятости инвалидов?

3. Как устанавливается квота на рабочие места для инвалидов?

4. Каковы условия труда лиц с нарушениями слуха?

5. Как устанавливается ответственность работодателя за обеспечение занятости инвалидов?

Необходимо ознакомить выпускников с содержанием федерального закона «О социальной защите инвалидов», закона «О квотировании рабочих мест для инвалидов по городу Москве» и на их основании научить выбирать адекватную линию поведения в решении спорных вопросов при трудоустройстве.

Для проверки эффективности психологически обоснованного сопровождения к трудоустройству выпускники отвечают на вопросы разработанной нами анкеты (можно использовать и до начала работы, чтобы определить главные направления обучения):