§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Бадмаев Б.Ц. Психология и методика ускоренного обучения. -- М.: Гуманит. изд. центр Владос, 1998. - 272 с.
Стр. 242 67. Съедин С.И. Психологический практикум. Учебно-методическое пособие. — М., 1996. 68. Съедин С.И. Основы управления. Курс лекций. — М., 1996. 69. Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. - М., 1984. 70. Талызина Н.Ф. Методика составления обучающих программ. — М., 1980. 71. Талызина Н.Ф., Печенюк Н.Г., Хихловский Л.Б. Пути разработки профиля специалиста. — Саратов, 1987. 72. Талызина Н.Ф., Карпов Ю.В. Педагогическая психология. Психодиагностика интеллекта. — М., 1987. 73. Хозиее Б.И. Новая методика изучения «МППСС-72» // Морской сборник, 1976, № 2. 74. Хозиее Б.И. Психологические условия повышения эффективности усвоения правовых знаний. Тезисы доклада на научно-методической конференции. — М., 1977. 75. Хозиее Б.И., Крикун А.З. Освоили досрочно // Военный вестник, 1977, № 3. 76. Хозиее Б.И., Родин А.М. Структурно-логическая схема действий командира ПАТ. — М., 1976. 77. Хозиее Б.И., Елисеев С.В. Пособие специалисту радиостанции «Р-140». — М., 1980. 78. Чебышева В.В. Психологические особенности труда по обслуживанию автоматического оборудования и вопросы обучения наладочным работам // Вопросы психологии обучения груду // Под ред. А.А.Смирнова. — М., 1962. 79. Чебышева В.В. О некоторых особенностях мыслительных задач в труде рабочих // Вопросы психологии, 1963, № 3. |
Реклама
|
||