13. Капустник О. П., Фадеева В. К. Угашение условных рефлексов у детей от пяти до двенадцати лет//Опыт систематического исследования условнорефлекторной деятельности ребенка. М.; Л., 1930.

14. Кольцова М. М. О формировании высшей нервной деятельности ребенка. Л., 1958.

15. Кольцова М. М« Двигательная активность и развитие функций мозга ребенка. М., 1973.

16. Конникова Т. Е. Начальный этап в развитии речи Автореф. канд дис. Л., 1947.

17. Лангмейер И., Матейчик Зд. Психическая депривация в детском возрасте. Прага, 1984.

18. Леонтьев А. Н. Избр. психол. произв.: В 2 т. М., 1983.

19. Лурия А. Р., Юдович Ф. Я. Речь и развитие психических процессов у ребенка. М, 1956.

20. Лурия А. Р. Сознательное действие, его происхождение и его мозговая организация//Вопросы психологии. 1969. № 5.

21. Лямина Г. М. Развитие понимания речи у детей второго года жизни // Вопросы психологии. 1960. № 3.

22. Лямина Г. М. Физиологические основы развития речи // Физиология высшей нервной деятельности ребенка /Под ред. 3. И. Коларовой. М, 1968. Гл. 8.

23. Люблинская А. А. Очерки психического развития ребенка. М., 1959.

24. Малицкая М. К. К методике использования картинок для развития понимания речи у детей в конце первого и на втором году жизни//Вопросы психологии. 1960. № 3.

25. Маркова А. К Овладение слоговым составом слова в раннем возрасте//Вопросы психологии. 1969. № 5.

26. Преесман А. А. О роли предметного действия в формировании зрительного образа ребенка // Проблемы психологии / Под ред. Б. Г. Ананьева. Л., 1948.

27. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. М., 1946.

28. Рыбалко Е. Ф., Гизатуллина Д. X. Возрастные особенности психических функций в связи с коммуникативными характеристиками ребенка в раннем онтогенезе//Общение и развитие психики /Под ред. А. Бодалева, Г. А. Ковалева. М., 1986.

29. Рыбников Н. А. Язык ребенка. М.; Л., 1926.

30. Салмина Н. Г. Формирование понятий разного содержания у детей преддошкольного возраста // Учен. зап. ЛГПИ. 1958. Т. 159.