§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Разночинцев И.Д., Силяева Е.Г., Янаев С.И. Методика подготовки курсовых и выпускных квалификационных работ студентами. –– М.: Российский государственный социальный университет, 2004
Стр. 1
ВведениеВ соответствии с учебным планом студенты факультета психологии должны выполнить три курсовые работы (на 2, 3 и 4-м курсах) и одну выпускную квалификационную (СНОСКА: Далее – «дипломная работа».). Этот комплекс постепенно усложняющихся научно-исследовательских работ совершенно необходим для становления специалиста и имеет следующие основные цели: — систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных профессиональных задач; — развитие навыков ведения самостоятельной работы, овладение методиками и общими принципами исследования; — выяснение подготовленности студентов для самостоятельной работы; — формирование и развитие умения логично и грамотно излагать литературные данные и материалы собственного исследования. Умения и навыки самостоятельного проведения исследований для психолога особенно важны, так как чрезвычайная сложность и вариативность объектов исследования, условий, в которых они находятся (например, производственных ситуаций), делают практически невозможным решение встающих перед психологом задач с помощью только имеющихся у него готовых знаний, наборов рекомендаций, шаблонных способов действий и т.д. Его работа всегда содержит элементы творчества. Практика показывает, что на разных этапах выполнения курсовых и дипломных работ студентам приходится сталкиваться с рядом трудностей (особенно на младших курсах), встречаются некоторые типичные ошибки. Цель данных методических указаний — помочь в преодолении этих трудностей и предотвратить ошибки. Конечно, ограниченный объем указаний не позволяет детально рассмотреть все вопросы, поэтому в ряде случаев будет рекомендована специальная литература. Например, специальные знания по планированию и проведению экспериментов, по обработке их результатов можно почерпнуть в курсе «Экспериментальная психология», а также в ряде руководств по этим вопросам [2, 3, 4, 9, 17 и др.]. Вместе с тем о поиске литературных источников и об оформлении работы будет сказано больше, поскольку хорошей и доступной студентам литературы по этим вопросам немного, а ошибки, объясняемые их незнанием, встречаются часто. |
Реклама
|
||