Ее мне стало жалко.

Взял я палку и она

Превратилась в скакуна!

И. Михайлова

И скачет, и скачет,

И скачет, и скачет

Мой звонкий веселый

Оранжевый мячик!

Он очень старался

-Сто раз проскакал,

Сто раз проскакал

И совсем не устал!

П. Воронько

Спать пора!

Наступает ночка.

Ты устала, дочка.

Ножки бегали с утра,

Глазкам спать давно пора,

Ждет тебя кроватка.

Спи, дочурка, сладко!

3. Игра "Подскажи словечко"

Цель:

Приучать внимательно слушать текст стихотворения, подбирать слова не просто близкие по звучанию, но и под ходящие по смыслу.

Развивать правильное произношение заданного звука в словах и фразовой речи.

Вырабатывать четкие движения и правильное положение органов артикуляционного аппарата при произношении звука "А ".

Предложите детям подсказать нужное слово в конце каждого стихотворения.

Учите детей произносить ударный звук "А" более длительно (глазаа, комараа, лаапу, рекаа, краана).

Заглянула в дверь коза,

Очень грустные ... (глаза).

Спи мышонок до утра,

Дам тебе я ... (комара).

Не послушал зайка папу,

Отдавили зайке... (лапу).

Между гор издалека

Течет бурная ... (река).

Я сегодня утром рано

Умывался из-под ... (крана).