§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Печников А.Н. Теоретические основы психолого-педагогического проектирования автоматизированных обучающих систем. -- Петродворец: ВВМУРЭ им. А.С.Попова, 1995. - 322 с.
Стр. 439 71. Мачулин В.В. Теоретические основы автоматизированных систем обучения. -М.: МО СССР, 1989. 72. Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе -М.: Просвещение, 1977. 73. Машбиц Е.И. Психологические основы управления учебной деятельностью. -К.:Вища школа, 1987. 74. Мабшиц Е. И., Бондаровская В. М. Зарубежные концепции программированного обучения. - К.: КВИРТУ, 1964. 75. Машбиц Е. И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения. - -М.: Педагогика, 1988. 76. Менчинская Н. А. Психология обучения арифметике. - М.: Учпедгиз, 1953. 77. Месарович М. Д., Мако Д., Такахара И. Теория иерархически многоуровневых систем. - М.: Мир, 1973. 78. Мейстер Д. Эргономические основы разработки сложных систем. - М.: Мир, 1979. 79. Мизенцев В. П., Кочергин А. В. Проблема аналитической оценки качества и эффективности учебного процесса в школе. - Куйбышев: Куйб. гос. пед. ин-т, 1986. 80. Модин А. А. и др. Предпроектный анализ системы управления присоздании АСУ. - -М.: Статистика, 1976. 81. Морозов Л. М. Теория эффективности. - М.: МО СССР, 1975. 82. Митропольский А. К. Техника статических вычислений. - М.: Наука, 1971. 83. Николаев В. И., Брук В. М. Системотехника: методы и приложения. - - Л.:Машиностроение, Ленингр. отд-ие, 1985. 84. Николаев В. И. Информационная теория контроля и управления. -Л.: Судостроение, 1973. 85. Николаев В. И. Основы науки управления. - Л.: СЗПИ, 1976. 86. Общеотраслевые руководящие методические материалы по созданию многоуровневых интегрированных АСУ производственным объединение (предприятием). - -М.: ГКНТ, 1982. 87. Общеотраслевые руководящие методические материалы по созданию автоматизированных систем управления предприятиями и производственными объединениями (АСУП). - М.: "Статистика", 1977. 88. Общие основы педагогики. /Под ред. Королева Ф. Ф. и Гурмана В. Е. -М.: Педагогика, 1967. 89. Опилат Я. Г. Решение педагогических ситуаций. //Советскаяпедагогика. - 1988. - - № 11. - С.7-14. 90. Организация взаимодействия человека с техническими средствами АСУ: в 7 кн. /Под ред. Соломонова Л. А. кн. 7: Системное проектирование взаимодействия человека с техническими средствами/ Гасов В. М. Соломонов Л. А. - М.: Высшая школа, 1991. 91. Осуга С. и др. Приобретение знаний. - М.: Мир, 1990. 92. Перепелкин С. П. Обоснование требований к оценкам контролирующих кибернетических устройств. //Применение технических средств и программированного обучения в высшей школе. - М.: "Советское радио", 1965. |
Реклама
|
||