В (2.212) с формальных позиций должно соблюдаться условие, что Iэт,lп,h не равны нулю. С позиций педагогики данное условие тривиально:

- не имеют смысла учебные задания, не имеющие проблемного звена (Iэт¹0);

- не имеют смысла учебные задания, которые содержат УО (понятия) или требуют методов их преобразования, полностью неизвестных обучаемому (h¹0,lп¹0).

Выходная информация Iвых сформирована на языке входных ситуаций, но помимо прагматических функций по оценке остаточной неорганизованности ОУ как показано в (2.213), может выполнять и осведомляющие функции, т.е. с семантических позиций характеризовать работу ПИ. Она поступает на вход анализатора ПО УЭ, выполняющего функции по прагматической и семантической ее оценке. Для прагматической оценки информации Iвых в ПУ УЭ производится расчет

где qвых определяется в соответствии с (2.163) по всему комплексу ВКП и характеризует общую вероятность недостижения цели К, включающей ряд подцелей Кi. Оценка (2.214) есть оценка степени достижения ПИ целей обучения.

Для семантической оценки функционирования ПИ информация Iвых, характеризуемая остаточной неорганизованностью Овых, должна быть переведена с языка входных ситуаций на язык принятия решений:

где ac/р - коэффициент переводя с языка входных ситуаций на язык принятия решения (0£ac/р £1).

Сформулированная на языке принятия решений информация Iвых определяет необходимое количество информации корректуры I кор функционирования ПИ:

Из (2.216) следует, что необходимое для ПИ (при ac/р=1) количество корректирующей информации Iкор зависит только от семантической (DIL)и прагматической (h) характеристик ПИ и непосредственно не зависит от трудоемкости учебного задания (Iэт). Такой вывод интуитивно очевиден - чем хуже выполняется любое учебное задание, тем больше информации получит обучаемый по корректуре своей учебной деятельности. Кроме того, если для определения необходимой корректуры используется Iвых, т.е. данные о решении обучаемым критериальной учебной задачи, то существенную роль играют диагностические возможности ОС (ac/р).

С выхода анализатора ПО УЭ данные диагностики Iвых поступают на вход ПУ УЭ, где в соответствии с (2.209, 2.216) определяется необходимое количество и характер Iкор при qвых < 1. Если неупорядоченность функционирования ПИ выходит за опасную границу (ОГ) области определения цели в "узком" смысле, то расчет необходимого количества Iкор производится на основе данных диагностики непосредственно на модели УЭ в соответствии с (2.108).