§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. —— М.: Академический Проект, 2000. — 3-е изд., перераб. и доп. — 184 с. — (Руководство практического психолога).
Стр. 166 37. Гуткина Н.И. Основные направления работы с младшими школьниками // Рабочая книга школьного психолога. М., 1991. 38. Гуткина Н.И. Диагностическая программа по определению психологической готовности детей 6 — 7 лет к школьному обучению. М., 1993, 1996. 39. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. М., 1993, 1996. 40. Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. М., 1972. 41. Детские подвижные игры народов СССР. М., 1988. 42. Диагностика умственного развития дошкольников /Под ред. Л.А.-Венгера и В.В.Холмовской. М., 1978. 43. Диагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей / Под ред. Д.Б.Эльконина и А.Л.Венгера. М., 1981. 44. Доналдсон М. Мыслительная деятельность детей. М., 1985. 45. Досмаева Г.Н., Лидере А.Г. Об одном способе адаптации теста "Способностей к обучению в школе" // Вопросы психологии. 1985. № 1. 46. Дубровина И.В. Школьная психологическая служба. М., 1991. '"47. Забранная С.Д. Наглядный материал для психолого-педагогического обследования детей в медико-педагогических комиссиях. М., 1981. 48. Загик Л.В. Влияние семьи на воспитание коллективистической направленности у старших дошкольников // Формирование школьной зрелости ребенка. Таллин, 1982. 49. Запорожец А.В. Изменение моторики ребенка-дошкольника в зависимости от условий и мотивов его деятельности // Известия АПН РСФСР. Вып. 14. 1948. 50. Зейгарник Б.В. Теория личности К. Левина. МГУ, 1981, 51. Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. М., 1991, 1998. - 52. Иванова А.Я. Обучаемость как принцип оценки умственного развития детей. М., 1976. 53. Истомина З.М. Развитие произвольной памяти к дошкольном возрасте // Известия АПН РСФСР. Вып. 14. 1948. 54. Йирасек Я. Диагностика школьной зрелости // Диагностика психического развития. Прага, 1978. |
Реклама
|
||