§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Морев И. А. Образовательные информационные технологии. Часть 1. Обучение: Учеб. пособие. –– Владивосток: Изд-во Дальневосточного университета, 2004. – 162 с.
Стр. 14 обеспечение права человека активно участвовать в выработке решений на основе новых форм демократии; обеспечение информационного единства цивилизации; признание приоритета информации над другими ресурсами; обладание предвидением будущего и эффективным управлением развитием; обеспечение информационной безопасности; распространение ИТ во всех сферах деятельности, ведущее к качественному изменению хозяйства, и возникновению информационной экономики; превращение информации в важнейший стратегический и экономический ресурс; становление рынка информационных товаров и услуг; появление и быстрое развитие компьютерных сетей; наличие разветвленной сети баз данных и знаний, систем телекоммуникации; развитие компьютерной и телекоммуникационной техники как важного инструмента познания природы и человеческого сознания; превращение системы «наука–образование» в главный институт информационного общества, ответственный за функционирование информационного пространства; развитие информационных ресурсов и технологий; понимание информации как фундаментального феномена (наряду с веществом и энергией), как фактора самоорганизации систем живой и неживой природы; понимание роли информации в развитии общества и формировании личности; совершенствование планирования и управления; пересмотр приоритетов в развитии отраслей, обеспечивающих информатизацию, особенно в системе образования; поддержка видов деятельности, связанных с созданием средств ИТ; создание дистанционных, распределенных научных школ; обобществление, интернационализация «мозгов». Приоритет распределенных международных творческих коллективов; снижение роли языкового барьера в международном общении; развитие фундаментальных исследований сдерживаемых ранее возможностями ИТ; создание «полигонов» информатизации («Технополисы» в Японии, «Технопарки» в Европе и США), опыт которых транслируется на другие регионы; осознание информации как важного фактора объединения народов. |
Реклама
|
||