§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Морев И. А. Образовательные информационные технологии. Часть 1. Обучение: Учеб. пособие. –– Владивосток: Изд-во Дальневосточного университета, 2004. – 162 с.
Стр. 117 ГипертекстГипертекст, который, безусловно, является текстом особого типа, позволяет превратить знания «не только в часть понятийной памяти, но и в чувственный опыт» Семчинская Н. С., Нелинейный текст как новый тип текста // Язык и культура. V Междунар. Науч. Конф. Т.2. Киев, 1997. С. 139-143 Особого внимания заслуживает применение гипертекстовых технологий в преподавании и обучении Lyotard J.-F. The Postmodern Condition: A report of Knowledge. Minneapolis: University of Minnesota Press, 1984 Наверное, нет нужды приводить здесь определение терминов «гипертекст» и «гиперссылка». Гипертекст и гиперссылки входят в нашу жизнь одновременно с компьютером. Дома или на работе. Гипертекстовыми ссылками пестрят страницы Интернет, ими оснащены тексты – описания WINDOWS и Microsoft Office. Приведем еще одну цитату, характеризующую восторженное отношение, пробуждающееся к гипертекстовым технологиям среди российских филологов: Читатель гипертекста, чей интерес в отсутствие авторского диктата становится основанием для композиционного выстраивания данных элементов, по сути, становится соавтором. Именно его воля и свободный выбор создают порядок следования единиц текста и, следовательно, устанавливают контекстные связи (при желании каждый раз новые), регулирующий формирование смысла. Поработав с гипертекстом, быстро понимаешь, что далеко не все так радужно. Иногда, в стандартных, предусмотренных авторами ссылок, случаях, гипертекст очень помогает – позволяет быстро просмотреть определение, совет и пр. Однако: если текстовая база существенно многофункциональна и создана для использования специалистами разных направлений, авторы не в силах предусмотреть все и гиперссылки не всегда приводят читателя к искомой информации; если гиперссылок очень много, «путешествуя» по ним можно запросто заблудиться и забыть про то, что требуется отыскать. Гиперссылки могут образовывать замкнутые циклы и уводящие «в бесконечность» спирали. Иногда это бывает даже интересным – путешествовать по незнакомой информации. Но чаще эти супервозможности гипертекста выводят пользователя из себя. У него создается впечатление, что проще и быстрее можно найти информацию в обычной бумажной книге. |
Реклама
|
||