Особенности жесткой дисциплины в системе ИТУ могут проецироваться в систему отношений на производстве (например, в отношения «руководитель – подчиненный»). В данном случае можно предположить развитие конфликтов на основе демонстрируемого подростком протеста. Это может выражаться в установке «Я не буду подчиняться».

Существование подобных эмоциональных состояний и установок на процесс трудового взаимодействия более ясно показывает специфику криминальных отношений, которая должна учитываться ведущим.

Таким образом, важным является умение подростка ориентироваться в конфликтных ситуациях.

Цель: формирование способности к рефлексии собственных эмоциональных состояний и управлению ими в процессе сотрудничества

Основные понятия:

Эмоции

Эмоциональные отношения

Конфликт

Чувства

Эффективность производственной деятельности

Методическое обеспечение ведущего: методика Розенцвейга, набор логических задач, секундомер или часы, методика распознавания эмоций на лице (приложение №4).

План:

1. Вступительная часть, содержанием которой является обсуждение поставленной проблемы с помощью вопросов:

Как я взаимодействую в коллективе? Что я чувствую при этом?

Есть ли у меня любимая эмоция?

Как преодолеть собственный страх?

Что я знаю о своих эмоциях?

С кем я обычно конфликтую? Почему?

Что мне (не) нравится в моей работе?

2. Основная часть. Она может проводится с помощью упражнения:

«Задачи с секундомером»

Конфликтные ситуации теста Розенцвейга (обсуждение)

Определение эмоциональных мимических реакций

3. Заключительная фаза. Она представляет собой этап групповой дискуссии по результатам занятия по вопросам:

Что получил?

Что для меня ценно?

Заключительное слово ведущего может сформулировано следующим образом: «На сегодняшнем занятии мы попытались поближе познакомиться со своими чувствами и эмоциями. Вы научились различать наиболее часто возникающие у вас эмоции, а также понимать те последствия, которые влекут за собой определенные эмоциональные состояния. На самом деле, чтобы полностью владеть, необходимо разрешить себе принять все возникающие чувства и эмоции, даже те, которые вам не нравятся. Теперь у вас появилась возможность более четко определять свое состояние и действовать в соответствии с ним, учитывая при этом обстоятельства. Это обязательно поможет вам в вашей жизни».