Предполагается, что кроме общих ресурсов внимания существуют ресурсы, специфичные для каждой задачи. Совокупность ресурсов внимания, требуемых для решения задачи, составляет аттенционный состав задачи [7]. Если совмещенные задачи имеют одинаковый аттенционный состав, успешность их совместного решения падает, преобладающей стратегией внимания является переключение. Если задачи имеют разный аттенционный состав, они могут быть успешно совместно решены с распределением внимания между ними.

Последние теоретические исследования Д. Гофера и Д. Навона [6] постулировали существование множества ресурсов внимания и множества каналов по переработке информации. Множество ресурсов и каналов позволяет человеку одновременно обрабатывать несколько потоков информации. Однако подобное усложнение приводит к соблазну увеличивать объемы ресурсов внимания до бесконечности, что не дает возможности объяснить селективность процессов внимания.

Нам представляется продуктивным для более полного описания аттенционного процесса и раскрытия механизмов совмещение рассматриваемых подходов — информационного и ресурсного. Информационный подход позволит построить архитектуру процесса обработки информации и установить соотношение параллельных, последовательных и гибридных компонентов. Задача ресурсного подхода — определить аттенционный состав рассматриваемых задач и с этой точки зрения оценить возможности распределения внимания между ними.

Целью настоящего исследования является проверка гипотезы о том, что эффективность совмещенной деятельности определяется как архитектурой процесса решения задач, так и составом ресурсов внимания, требуемых для выполнения задач. Построение архитектуры процесса решения задач возможно на основе микроструктурного анализа совмещенной деятельности, для оценки ресурсов внимания может использоваться метод двойной задачи, позволяющий выявить динамику эффективности решения совмещенных задач при изменении их субъективной трудности.