Обучение игре

I. Обыгрывание игрушек.

Прежде чем дать ребенку игрушку в самостоятельное пользование, ее надо «обыграть». Ребенка надо учить способам действия с каждой из игрушек. Сначала взрослый сам производит игровое действие, а ребенок наблюдает, а затем то же самое действие взрослый производит совместно с ребенком.

Приводим примеры обыгрывания двух игрушек.

А. Обыгрывание машины.

1) Катать машину по комнате.

2) Катать в машине куклу.

3) Катать в машине мишку.

4) Катать в машине матрешку.

5) Катать в машине зайку.

6) Нагружать на машину кубики, перевозить их в другую часть комнаты, разгружать их и аккуратно складывать.

7) Из перевезенных кубиков строить дорогу и возить все перечисленные игрушки по этой дороге.

8) На улице грузить в машину песок и перевозить его.

Б. Обыгрывание куклы.

1) Катать куклу в машине, коляске.

2) Кормить куклу ложечкой с тарелки или с блюдечка.

3) Кормить куклу ложечкой из чашки.

4) Поить куклу из чашки.

5) Укладывать куклу спать.

6) Учить аккуратно раздевать куклу и складывать ее одежду.

7) Учить одевать куклу в определенной последовательности.

8) Умывать куклу.

 9) Купать куклу.

10) Причесывать куклу.

11) Учить куклу «ходить» и т.д.

12) Делать для маленькой куклы из кубиков стол, стул, кровать. Обыгрывать эти постройки: посадить куклу на стул, поставить перед ней стол, на него тарелку с «едой» и «кормить» куклу. Класть куклу на кровать. Водить ее по выложенной из кубиков дороге к выстроенному из двух кубиков домику; сделать возле домика из кубиков скамейку, на которой кукла может сидеть и отдыхать, и т. д.

Таким же образом обыгрывать и другие игрушки: матрешку, мишку, зайку, кубики и т. д.