| § | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Новикова О.О., Шматко Н.Д. речевая ритмика для малышей занятия с глухими и слабослышащими детьми 2-3 лет// Методическое пособие для педагогов и родителей. – Москва: «Советский спорт». 2003. – 68 с.
Стр. 76 При произнесении слога ту дети "выбрасывают" вперед указательные пальцы. С этими же движениями произносятся слова: стул - указательные пальцы "выбросить" вперед; туТУ -указательные пальцы "выбрасывать" вперед на каждый слог, при этом на ударный слог они выдвигаются дальше; впоследствии дети изображают движение поезда. При произнесении слога ут указательные пальцы "выбрасываются" вперед, а затем собираются в щепотку. С этими же движениями произносится слово тут, впоследствии следует использовать естественный жест. При воспроизведении слогов аТАТ можно развести руки в стороны - а, хлопнуть в ладоши - та и собрать пальцы в щепотку - т; с такими же движениями произносится слово солдат. Дифференциация звуков п и тпапапа – та татата – па патапата - па та па та - патапата, папа там та па - тапатапа, там папа тапатапа - та па - Тяпа (кличка собаки) тапатапа - там Тяпа тапатапа - там папа папата - папа, дай па-та па-тa - лопата (может произноситься как аПАта, ПА та) аПАта aПAтa - лопата лопата папапа – та папа – та папа – Тата па – та папа и Тата татата – па тата – па Тата – папа та – па Тата и папа aп aп aп – aт aп aп – aт aп aп - aт aт кап-кап – солдат aт aт aт – aп aт aт – aп aт aт - aп aп солдат - кап-кап |
Реклама
|
||