§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Новикова О.О., Шматко Н.Д. речевая ритмика для малышей занятия с глухими и слабослышащими детьми 2-3 лет// Методическое пособие для педагогов и родителей. – Москва: «Советский спорт». 2003. – 68 с.
Стр. 14 - изображать, как кукла (мишка, зайка, кошка, обезьянка и т.п.) идет медленно – па_па_па_ (или та_та_та_) и бежит - папапапа (или татата); - стоя на коленях; стучать ладонями по коленям в быстром темпе - пупупупу (или тататата) и по полу в медленном – пу_пу_пу_ (или та_та_та_); - хлопать в ладоши в медленном темпе – та_та_та_, и в быстром - татата; - медленно шагать на месте – та_та_та_, бежать на месте - тататата; - бежать в центр или врассыпную под частые удары бубна (барабана и т.п.) - папапа (или татата), медленно идти под редкие удары – па_па_па_ (или та_та_та_); - руки согнуты в локтях на уровне груди, ладони опущены вниз; попеременно в медленном темпе опускать вниз то правую, то левую руки – та_та_та_, в быстром темпе выполнять те же движения ладонями обеих рук - тататата; - медленно идти вперед – та_та_та_, в быстром темпе топать ногами на месте (одной ногой) - тататата; - старенький дедушка идет медленно – па_па_па_ (или та_та_та_), маленький мальчик девочка) идет быстро - папапа (или татата) и т.п.; - пользуясь игрушкой (кукла, мишка, зайка, кошка, обезьянка и т.п.), показать, как она идет медленно – па__па__па__ (или та__та__та__), идет в нормальном темпе – па_па_па_ (или та_та_та_), бежит - папапапа (или татата); - сесть на пол, ноги в стороны; часто ударять кулаками о пол - папапа, ударять кулаками по ногам в нормальном темпе - па_па_па_, хлопать ладонями по ногам, медленно произнося па__па__па__(или наоборот); - стоя на коленях, хлопать в ладоши в быстром темпе - тататата, хлопать ладонями по ногам в нормальном темпе – та_та_та_та_ и по полу в медленном – та__та__та__; - медленно шагать на месте – та__та__та__, идти вперед в нормальном темпе – тa_тa_тa_тa_ и бежать – тататата; |
Реклама
|
||