§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Новикова О.О., Шматко Н.Д. речевая ритмика для малышей занятия с глухими и слабослышащими детьми 2-3 лет// Методическое пособие для педагогов и родителей. – Москва: «Советский спорт». 2003. – 68 с.
Стр. 109 Дифференциация звуков ч и шВрач - карандаш; ночь (дочь ) - нож: (еж); обруч (луч) - душ Врач взял карандаш. Дочь взяла нож. дача - Даша (каша); горячо - хорошо; чашка (чай, чайник) - шапка (шар, шарф); челка (черный) - шорты; четрыре (черепаха, чемодан) - шишка (шина, широкий); черные шорты, четыре шишки; ручка (внучка, тучка) - лягушка (подушка, подружка); дочка (точка, бочка) - кошка (ложка, окошко); собачка (мамочка, папочка) - рубашка (неваляшка); птичка (синичка, спичка) - шишка (мишка) ач ач ач — мне купили мяч аш аш аш — у меня карандаш оч оч оч - наступила ночь ош ош ош — острый нож уч уч уч — где мой ключ? уш уш уш — иди в душ ча ча ча — горит в комнате свеча ша ша ша - вкусная лапша чо чо чо - очень горячо шо шо шо — летом хорошо чу чу чу - я гулять хочу шу шу шу — я письмо пишу очка очка — кукла моя дочка ошка ошка — на окошке кошка ачка ачка — вон бежит собачка ашка ашка — новая рубашка; кукла-неваляшка учка учка — где моя ручка? ушка ушка — мягкая подушка; зеленая лягушка; вот моя подружка! ичка ичка — лисичка-сестричка ишка ишка — косолапый мишка В описанный выше речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков вошли только те слоги, которые можно включить в слова, доступные детям в это время. Слоги, не вошедшие в данный речевой материал, следует включать в различные упражнения по отделению слога от ряда слогов, по длительному и краткому, слитному и неслитному их произнесению, воспроизведению слогов в разном темпе, с разной громкостью, высотой и ритмом. |
Реклама
|
||