§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Подласый И. П. Курс лекций по коррекционной педагогике. Для средних специальных учебных заведений. –– M.: Владос, 2002
Стр. 89 Проверим себя 1. Какая педагогика называется авторитарной? 2. Чем опасна авторитарная педагогика? 3. Что нужно менять в направленности воспитания? 4. Какими особенностями характеризуется гуманистическое воспитание ? 5. Чем отличается личностно-ориентированное воспитание? 6. Какие главные приоритеты личностно-ориентированного воспитания? 7. Какие причины мешают внедрению гуманистической педагогики? 8. Что значит понять ребенка? 9. Почему предпочтительнее целостное восприятие поведения ребенка? 10. Что значит «заинтересованное участие воспитателя»? 11. В чем сущность принятия воспитанника? 12. Существуют ли особые методы гуманистического воспитания? 13. Чем отличаются методы и формы гуманистической педагогики? |
Реклама
|
||