2.                  Закрепление навыка образования относительных прилагательных с использованием продуктивных суффиксов: -ов, -ин, -ев, -ан, -ян (березовый, звериный, вишневый, кожаный, серебряный).

3.                  Образование наиболее употребительных притяжательных прилагательных (волчий, лисий);

4.                  Образование прилагательных, имеющих ласкательное значение, с использованием  суффиксов: -еньк -оньк (белый—беленький, легкий — легонький).

5.                  Усвоение наиболее доступных антонимов (добрый — злой, высокий — низкий и т. п.);

6.                  Уточнение значений обобщающих слов.

7.                  Формирование практического навыка согласования прилагательных с существительными в роде, числе, падеже:

а)                  с основой на твердый согласный (новый, новая, новое, нового и т. п.);

б)                 с основой на мягкий согласный (зимний,   зимняя   зимнюю и т. д.).

8.                  Расширение значения предлогов в употреблении с различными падежами: к — с дательным, от —с родительным, с —с винительным и творительным.

9.                  Отработка словосочетаний с названными   предлогами в соответствующих падежах.