9.        ЗабрамнаяС.Д. Ваш ребенок учится во вспомогательной школе. М.: Педагогика-пресс, 1993.

10.    Зейгарник Б.В. Нарушения мышления у психически больных. М., 1958.

11.    Зейгарник Б.В. Патология мышления. М., 1962.

12.    Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. М.: Педагогика, 1991.

13.    Кравцов Г.Г., Кравцова Е.Е. Шестилетний ребенок. Психологическая готовность к школе. М.: Знание, 1987.

14.    КорневА.Н. Дислексия и дисграфия у детей. СПб.: Гиппократ, 1995.

15.    КорсаковаН.К., МосковичютеЛ.И. Клиническая нейропсихология. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988.

16.    ЛурияА.Р. Курс лекций по общей психологии. Ощущение и восприятие. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1975.

17.    Мухина В.С. Детская психология. М.: Просвещение, 1985.

18.    Мухина B.C. Шестилетний ребенок в школе. М.: Просвещение, 1990.

19.    Нейропсихологическая диагностика / Под ред. Е.Д. Хом-ской. Ч. I, II. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1994.

20.    Познавательные процессы и способности в обучении / Под ред. В.Ф. Шадрикова. М.: Просвещение, 1990.

21.    Симерницкая Э.Г. Мозг человека и психические процессы в онтогенезе. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985.

22.    Практикум по патопсихологии / Под ред. Б.В. Зейгарник. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1987.

23.    Рабочая книга школьного психолога. М.: Просвещение, 1991.

24.    Романова Е.С., Потемкина О.Ф. Графические методы в психологической диагностике. М.: Дидакт, 1991.

25.    ЦветковаЛ.С. Методика диагностического нейропсихологическо-го обследования детей. М.: Российское педагогическое агентство, 1997.

26.    Рубинштейн С.Я. Экспериментальные методики патопсихологии и опыт применения их в клинике (практическое руководство). М., 1974.