§

библиотека – мастерская –

отправить книгу —

Помощь Контакты

Пустовойтов В.Н. Развитие познавательной самостоятельности учащихся старших классов (на материале математики и информатики) : дис.... канд. пед. наук : 13.00.01 : защищена 25.06.02 : утв. 22.11.02

. –– Брянск, 2002. – 205 с.

В каталоге: Педагогика

Прислано в библиотеку: vnnov

Книга

Оглавление

Введение

Глава I. Психолого-педагогические основы познавательной самостоятельности учащихся старших классов

1.1. Понятие познавательной самостоятельности в педагогике

1.2. Источники и стимулы развития познавательной самостоятельности учащихся старших классов

1.2.1. Мотивы учения как основа самостоятельной познавательной деятельности

1.2.2. Волевая саморегуляция как источник самостоятельной познавательной деятельности

1.2.3. Знания, умения и навыки как источники самостоятельной познавательной деятельности учащихся

1.2.4. Стимулы активизации самостоятельной познавательной деятельности старшеклассников

1.3. Критерии уровней сформированности познавательной самостоятельности старшеклассников

1.4. Состояние проблемы развития познавательной самостоятельности старшеклассников в современной школе

Глава 2. Пути и средства развития познавательной самостоятельности учащихся старших классов

2.1. Содержания материала и методы его изучения как средство развития познавательной самостоятельности старшеклассников

2.2. Групповая работа учащихся на уроке как средство развития познавательной самостоятельности старшеклассников

2.3. Содержание, организация и результаты обучающего эксперимента по развитию познавательной самостоятельности учащихся старших классов.

Заключение

Литература

Приложения

Приложение №1. Методика “тройных сравнений” изучения учебно-познавательных интересов учащихся (разработка Т.А.Пушкиной)

Приложение №2. Методика определения силы познавательной потребности (разработка В.С.Юркевич).

Приложение №3. Методика определения силы воли (разработка Р.С.Немова)

Реклама