Сноски
[1] Указанный в статье подход был использован великим русским педагогом К. Д. Ушинским. В своем "Родном слове" (книге для учителя) он говорил "о дальнейшем и совместном изучении письма и чтения по азбуке" (см.: Ушинский К. Д. Собр. соч. - М.; Л., 1949. - Т. 6. - С. 278-287) (Прим. ред. - Н.Ф.).
Приложение 2
Сноски
[1] Указанный в статье подход был использован великим русским педагогом К. Д. Ушинским. В своем "Родном слове" (книге для учителя) он говорил "о дальнейшем и совместном изучении письма и чтения по азбуке" (см.: Ушинский К. Д. Собр. соч. - М.; Л., 1949. - Т. 6. - С. 278-287) (Прим. ред. - Н.Ф.).
|
|
Реклама
|
|
|