Стр. 6

бородой. (Л. Харчепко.)

________с холма                 Мы вернулись

с холма.

________зима                     Ах! От пас ушла

зима.

________Вдали                   Что же там вдали?

________Журавли               Да там же

журавли! (К. Однорал.)

II класс

Иней лёг на ветви ели.

Иглы за ночь побелели.

Ели холодно в лесу,

Она застыла вся в снегу.

(О. Брусенская.)

В III классе дети все чаще обраща­ются к стихотворной форме. Здесь учи­тель уже не предлагает одну из форм, де­ти сами рифмуют.

1 сентября на уроке, посвященном род­ному городу, дети писали такие строки:

Белгород!

Если б могла я тебя описать.

Лес твой широкий, родные края,

Горы большие, реки родные.

О, как люблю я тебя!

(Н. Качурова.)

Приложение 1

Жил-был маленький робот, который больше всего на свете любил есть ананас. Хотя он очень любил находиться на свежем воздухе, на обед он шёл в дом, потому что иначе прилетали осы. Если на улице слиш­ком жарко, то может случиться, что его второе любимое блюдо — торт с шокола­дом — растает.

Вчера он проведал своего друга. Они си­дели вместе в саду. Там стояла ванна под тенистой пальмой. Его друг был индейцем и поэтому не любил сидеть на солнце, потому что боялся сгореть. Вдруг что-то зашур­шало. Что это было? Ничего опасного, это только мышь, шуршащая между елей.

Вечером он поехал домой и записал -как всегда — впечатления в компьютер.

Приложение 2

из 7 Предыдущая    Следующая		Реклама