§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Гурьева В. Психогенные расстройства у детей и подростков

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: alexxxx63
Стр. 30

Э.Кречмер (1924) выделил три типа установок: стенические, астенические и аутистические. Например, чисто аутистическое решение всех проблем связано не с реальной жизненной борьбой, а с отрешением от всего внешнего, — это внутренние представления, фантазии, сновидения наяву.

В ответ на воздействие психогенных травм для борьбы с ними организм, стремясь сохранить свою психическую целостность, отвечает образованием компенсаторных механизмов, «механизмов психологической защиты». Они бессознательно подавляют и вытесняют из сознания ту информацию, которая не соответствует требованиям моральной цензуры.

Западные психотерапевты, разработав это понятие, выделили разные варианты, наиболее важными из которых являются.

·        механизм вытеснения (вытесняются импульсы, возбуждающие напряжение и тревогу);

·        проекция — стремление освободиться от навязчивых мыслей, чувств, побуждений, приписывание их другим (например, приписывание другим своих отрицательных черт), вариант проекции — вымещение;

·        рационализация — попытка оправдать свои слова или действия сложившимися обстоятельствами; постепенно ребенок начинает оправдывать себя во всем, развивается убежденность, что неприятности идут от родителей, учителей, появляется враждебность;

·        механизм сублимации — превращение социально неприемлемого импульса в приемлемый (примитивные, низменные потребности переводятся в деятельность, одобряемую в обществе); это — один из механизмов положительной компенсации;

·        механизм элюзии (уклонения) — защита, про-• являющаяся в уходе от реальности в мир грез и фантазий (вариант — «бегство в болезнь»).

Выделены и другие механизмы. Цель любого из механизмов психологической защиты — снижение психического напряжения.

из 165
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь