28.    Ковалевский П.А. Творчество в процессе понимания учителем ученика: Автореф. дис. ...канд. психол. наук: 19.00.07 / БГПУ. — Мн., 1996. — 20 с.

29.    Кондратьева С.В. Межличностное понимание и его роль в общении (на материале средней общеобразовательной школы): Дисс. ...д-ра психол. наук: 19.00.07. — Дрогобыч, 1974.— 428с.

30.    Кондратьева С.В. Педагогическая и возрастная психология: Тексты лекций для студентов педагогических специальностей: В 2 ч. — 4.2. — Психология учителя. — Гродно, 1996. —90с.

31.    Кондратьева С.В. Учитель — ученик. — М.: Педагогика, 1984.— 80с.

32.    Кожел Л.В. Актуализация мотивов морального развития в конфликте // Конфликты в школьном возрасте: пути их преодоления и предупреждения. — М.: Просвещение, 1986. — С. 56-65.

33.    Кузьмина Н.В. Очерки психологии труда учителя. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1967. — 183 с.

34.    Кулюткин Ю.Н. Творческое мышление в профессиональной деятельности учителя // Вопросы психологии. — 1986.— №2.— С. 21-30.

35.    Кулюткин Ю.Н., Сухобская ГС. Индивидуальные различия в мыслительной деятельности взрослых учащихся. — .: Педагогика, 1976.— 111с.

36.    Лебедева М.М. Психологический анализ имитации онной игры: Автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / МГУ —М., 1980.— 16с.

37.    Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. — 584 с.

38.    Лещинский В.И., Кузнецова С.С., Кульневич С.В. Всегда ли прав учитель? — М.: Педагогика, 1990. — 160 с.

39.    Литвин С.Д. Психологические закономерности формирования педагогических способностей: Автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07 / МГУ. — М., 1987. — 20 с.

40.    Ломов Б.Ф. Общение и социальная регуляция поведения индивида // Психологические проблемы социальной регуляции поведения.— М.: Наука, 1976.— С. 14-28.