§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книга 4: Навыки общей моторики. Пер. с английского

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: medoped2711
Стр. 67

ОМ.А.29 Лежа на животике, поднимает ноги вверх позади себя (сгибая колени) и сводит их вместе

Так как мышцы живота и спины ребенка работают вместе, его таз остается неподвижным. От этой устойчивой основы, благодаря работе мышц бедер, ноги могут вытягиваться и, сгибаясь в коленях, забрасываться за спину. Устойчивость таза позволяет ребенку также соединять обе ноги.

Как оценить

Способ: Понаблюдайте за малышом, когда он лежит на животике.

Результат положительный, если ребенок поднимает ноги за спиной и сводит их так, чтобы расстояние между ними не превышало 12 см, и остается в таком положении, пока играет.

Как учить

Замечание: данным умением не следует заниматься с детьми, имеющими диагноз “церебральный паралич”.

Уча малыша стоять, вы уже помогаете ему — способствуете укреплению разгибающих.мышц бедер.

Для овладения этим умением важно держать ноги малыша вместе, когда он лежит на животе или у вас на руках. Если ноги ребенка не соприкасаются, используйте приемы, описанные в параграфе ОМ.А.12.

Поднимите малыша вверх на вытянутых руках и поиграйте с ним в “самолетик”. При этом ребенка нужно держать только за туловище. Такая позиция сама по себе заставит его полностью вытянуться.

Поглаживание вдоль позвоночника в направлении от головы вниз стимулирует мышцы тела малыша.

Если у старшего ребенка в вашей семье есть роликовая доска (скейт), попробуйте поместить малыша на эту доску, положив его на живот; затем осторожно покатите доску вниз по поверхности с незначительным наклоном. Ребенок поднимет голову и ноги.

из 220
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь