§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книга 4: Навыки общей моторики. Пер. с английского

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: medoped2711
Стр. 56

Как оценить

Способ: Положите малыша на спинку. Используя игрушку, свой голос и лицо, побудите его перевернуться на бочок.

Результат положительный, если малыш перекатывается на бок, поднимая голову от поверхности. Затем он должен лежать, поместив “верхнюю”, согнутую, ножку впереди себя, отдельно от другой.

Как учить

Помогите ребенку, если это необходимо, перевернуться, как показано в параграфе ОМ.А.15. Затем побудите его поиграть на боку. При этом регулируйте его положение таким образом, чтобы он держал верхнюю ножку согнутой, а лодыжки скрещенными.

Если окажется, что при перекатывании на бок ребенку трудно управлять головкой, потренируйтесь дополнительно в соответствующих умениях так, как указано в предыдущих параграфах данной главы.

Если отныне вы будете всегда помнить правило: “ЛОДЫЖКИ СКРЕЩЕНЫ, одно колено — к небу”, то принесете этим своему ребенку большую пользу, так как в таком положении его таз и мышцы будут приготовлены ко всем дальнейшим движениям.

Возможно, вы уже освоили большую часть этого умения, пользуясь нашими советами, приведенными в параграфах ОМ.А.11, 17, 20 и 21.

из 220
Предыдущая    Следующая
 
Авторизуйтесь