§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Винарская.Е.Н. Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии: Периодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки освоения языка

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: Инесска
Стр. 163

Фонация — спектрографическая картина голосообразования.

Фонема — кратчайшая единица'языка, способная различать значения слов и морфем. Будучи языковой абстракцией, фонема реализуется в потоке речи в виде различных аллофонов, при этом одна фонема может реализовываться несколькими аллофонами, а один и тот же аллофон может репрезентировать разные фонемы. Нет полностью одно-однозначных отношений также между фонемами и буквами письменных текстов. Звуки устных и буквы письменных текстов находят обобщенное амодальностное (т. е. независимое от чувственной природы — слуховой или зрительной — их исходных единиц) выражение в фонематической структуре "слов и морфем; это обстоятельство имеет важнейшее значение для диагностики.

Фонетика — раздел языкознания, изучающий способы образования и акустические свойства звуков человеческой речи.

Фонология — раздел языкознания, изучающий звуки речи как средство различения слов и морфем, иными словами, теория фонем.

Форманта — усиленные частоты в акустической картине каждого гласного и согласного, формирующие специфику их звучания.

Хорей — двусложный стихотворный размер с ударением на первом слоге (— v): «Буря мглою нёбо кроет...» (—v—v—v—v).

Ценность субъективная — человек бессознательно дает всем познаваемым объектам и явлениям действительности эмоциональные оценки низкой, умеренной и высокой интенсивности. Оценки умеренной интенсивности дифференцируются, кроме того, на положительные и отрицательные. Социальные субъективные ценности отражают систему общественных ценностей: эстетических, нравственных, профессиональных и пр. Эмоциональное или ценностное отражение действительности неотделимо от познавательных процессов, оно составляет содержание воспитания ребенка.,

Частота основного тона — см. «звуки речи».

Шум речевой — см. «звуки речи».

Ямб — двусложный стихотворный размер с ударением на втором слоге (v—): «Пора, пора, рога трубят...» (v—v—v—v—).

из 165
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь