Аннотация

Монография представляет собой одну из первых разработок марксистской социологической теории малых социальных групп. В работе обосновывается и реализуется один из возможных подходов к объяснению феномена малой социальной группы. Актуальность исследования обусловлена практическими задачами повышения продуктивности групповой (коллективной) деятельности, в частности производительности коллективного труда, а также потребностями комплексного воспитания личности.

ВВЕДЕНИЕ

В развитии каждой науки рано или поздно наступает необходимость теоретического осмысления накопленного материала. Это определяется, во-первых, обилием накопленных фактов, Во-вторых, развитием объективных возможностей получения надежных, достоверных фактов, в-третьих, наличием исходной методологической основы анализа. Достаточное количество достоверных фактов и научная методология позволяют выделить в качестве самостоятельного объекта научного исследования проблему построения теории того явления, по поводу которого накоплен необходимый фактологический материал.

Как известно, нет ничего более практичного, чем хорошая теория, особенно в том случае, когда теоретические выводы становятся основанием для практических действий. Теоретический анализ общественных явлений во всех сферах общественной жизни и на всех ее уровнях имеет большое политическое и идейно-воспитательное значение. В Отчетном докладе ЦК КПСС XXVI съезду Коммунистической партии Советского Союза Л. И. Брежнев отметил необходимость уделять должное внимание «осмыслению всего происходящего, обобщению новых явлений жизни, творческому развитию марксистско-ленинской теории» (СНОСКА: Материалы XXVI съезда КПСС. М., 1981, с. 77). Осмысление важнейших проблем практики способствует тому, чтобы «знание революционной теории, политики партии» превращалось «у советских людей в убеждение, активную жизненную позицию стойкого борца за коммунизм, против любых проявлений чуждой идеологии, в руководство к действию для решения актуальных проблем развитого социализма» (СНОСКА: О дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы: Постановление ЦК КПСС от 26 апреля 1979 года. М., 1979, с. 10)