Сделаем несколько указаний к технике изготовления карточек.

Пишутся эти поручения и вопросы на отдельных карточках буквами форматом 2 1/2 см в высоту на 2 см в ширину — в младшей группе и в 1 см в высоту на 1/2 см в ширину — в старшей группе.

Писать поручения следует в одну строчку (в младшей группе). В средней и старшей группе допустимо поручение и в две строчки без переноса слов.

Писать все карточки следует простым печатным шрифтом, раз навсегда установленным и всегда одинаковым (по размеру, нажиму).

Хранить поручения следует по темам в отдельных конвертах с надписью.

Еще одно условие следует соблюдать при систематической работе с карточками. Карточек накапливается много, и к отдельным карточкам необходимо периодически возвращаться повторять их, но не задерживаться долго на одном и том же материале.

Систематическая работа с карточками (ежедневно по 10—15 минут) приводит к накоплению слов и словосочетаний, к осмысленному усвоению грамматических форм, обеспечивает такой уровень понимания речи, при котором быстро и полноценно развивается самостоятельная речь детей.