Другой слепой, житель сельской местности, предпочитает ходить подальше от домов серединой улицы. Тогда он легко и безошибочно находит нужный ему дом, в то время как при ходьбе вдоль домов, в непосредственной от них близости, он должен, как он говорит, «цепляться за разные приметы» или даже прибегать к посторонней помощи для того, чтобы найти тот же дом. Оказывается, проходя срединой улицы, он видит на светлом фоне неба тёмные силуэты. Он не в состоянии узнать в этих силуэтах предметов, которым они принадлежат, но научился находить нужные ему по некоторым характерным особенностям их очертаний. Так, например, рядом с одним домом растет высокая липа. Проходя по противоположной стороне улицы, по однообразному песчаному грунту, где нет никаких осязательных ориентиров примет, он ориентируется именно на эту липу. На светлом фоне неба он видит силуэт дома неопределённых очертаний и более резко очерченный, возвышающийся над ним, силуэт дерева. Взяв направление на этот высокий силуэт, слепой переходит улицу и точно попадает к воротам дома.

Одна слепая студентка рассказывала мне о том, как она ориентируется в институте, в котором она учится. Совершенно одинаковые двери кабинетов и аудиторий выходили в длинный коридор, и не было никакой возможности отыскать среди них нужную. Сделать это было тем более трудно, что в коридоре во время перемен постоянно царили сутолока и шум. Ориентирами в этом случае служили окна в противоположной стене коридора. Отыскивая свою аудиторию, наша студентка медленно шла по коридору, совершенно не обращая внимания на двери, но стараясь не пропустить окна. Она замечала посветление, когда проходила мимо окон, и потемнение, когда шла вдоль стены. Отсчитав определённое количество окон, она находила нужную ей дверь. Интересно заметить, что роговица обоих глаз этой студентки покрыта обезображивающими рубцами и на обоих глазах она носит протезы. Обследовавший её врач заявил ей, что она не может видеть никакого света. Однако она видит его не только через помутневшую и изъязвленную роговицу, но вдобавок ещё и через протезы. Пример этот наглядно показывает, до каких пределов доходит приспособляемость организма; он объясняет также и то, почему слепые так дорожат самыми ничтожными и, казалось бы, совершенно бесполезными для них остатками зрения, отказываясь иногда от операции, которая обещает им повышение остроты их зрения в одних случаях или должна облегчить их страдания в других.