Лабораторное занятие предлагается в разделе «Межличностная коммуникация» и предполагает участие не более 14 человек. Проводиться занятие может и с группой в 25 человек, но в этом случае потребуется значительно больше времени (за счет затягивающейся «обратной связи», что не очень продуктивно). По форме организации – это тренинг и проводится в группе, имеющей опыт подобной работы.

Время проведения – 1 час 30 минут (если такого рода занятие проводить в группе, не имеющей опыта участия в тренингах, то лучше увеличить время проведения до 4 академических часов, удлинив фазу «разогрева» и проведения ключевого упражнения на осознание влияния гендерных стереотипов на межличностную коммуникацию).

Цель занятия – выявить роль гендерных стереотипов в процессе межличностного общения.

Студентам для снятия эффекта «социального фасада» и предупреждения «включения фильтров» (теоретически они уже достаточно много знают о гендерной социализации как из курса возрастной, так и из курса социальной психологии) сообщается иная цель – изучить роль стереотипов в процессе межличностного общения.

Оснащение

1. 5 листов писчей бумаги формата А4.

2. Ножницы.

3. Клей.

4. Степлер.

5. Скотч.

6. Фломастеры или карандаши.

Порядок работы

Этап 1. Разминка.

Этап 2. Работа с осознанием влияния стереотипов и установок на восприятие и передачу информации в процессе общения.

Этап 3. Работа с осознанием влияния гендерных стереотипов на межличностную коммуникацию.

В силу того, что это уже не первое практическое занятие по данному курсу, «визитки» есть у каждого студента и этап знакомства давно пройден.