Мы посвятим специальную главу условиям осуществления других категорий умозаключений, входящих в конструирование ситуативной интерпретации. Мы покажем, что для их запуска учитывается то, что должно быть сделано в соответствии с текстом и задачей (которая должна быть реализована, исходя из текста). Понимание текста имеет самые разные смыслы в зависимости от того, что из него будет понято: воспроизведение, узнавание, выполнение того, о чем говорится в тексте, решение проблемы, разгадывание загадки. Объектом этих выводов является регуляция, основанная на том, что испытуемый предполагает делать с текстом.

4.        Эта партикуляризация использует образные репрезентации.

Кажется, что именно этого пункта не затрагивали авторы, занимающиеся ментальными образами. Конструирование образных репрезентаций, по нашему мнению, не является процессом, управляемым перцепцией, даже если при этом используется информация, хранящаяся в памяти в форме, наиболее близкой перцептивному коду: это осуществляется с помощью процесса партикуляризации, который, по существу, является процессом нисходящим.

Образные репрезентации имеют предпочтительный характер, потому что они, с одной стороны, сохраняют пространственные связи, играющие существенную роль в фиксации фрейма, в котором разворачивается сцена, и, с другой стороны, позволяющие сделать умозаключения очень экономным способом.

Обсудим проблему доски, изложенную ранее (разд. 2.3.1.). Ситуационная интерпретация состоит в том, чтобы прочертить отрезок, репрезентирующий длину доски и отметить на нем две трети; полученный отрезок изображает длину первого куска (как на рисунке).

Если такая конструкция создана мысленно, то непосредственно следует вывод о том, что второй кусок намного меньше, чем первый, и нет нужды проводить вычисления, поскольку эта информация уже входит в процесс конструирования: для того, чтобы поставить точку, надо миновать середину отрезка.

Если же делаются вычисления 1-2/3=1/3 , то тот же вывод в пропозициональной репрезентации не является автоматическим, как мы видели в случае испытуемого Пайга и Саймона (Paige et Simon, 1976). Вывод в случае образной репрезентации очень часто сводится к восстановлению пути процесса конструирования: ведь образная репрезентация имеет преимущество для перевода компаративных связей, особенно, когда они многочисленны. Мы уже приводили примеры этого, когда занимались образными кодами.