§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Столин В.В., Бодалев А.А. и др. Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы психологического консультирования / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина; Науч

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: Сосновоборск
Стр. 70

2) характерологические свойства индивидуальности членов семьи. Тест-опросник 16PF (Н. Н. Обозов, 1978; Т. М. Мишина, 1983), MMPI (Ф. Б. Березин и др., 1976), ПДО (Патохарактерологическое…, 1981);

3) характеристики когнитивной сферы членов семьи. В общем случае - когнитивный стиль, средства психологической защиты, такие интегральные характеристики структуры сознания, как когнитивная сложность (Е. Т. Соколова, 1976; А. С. Кондратьева, 1979; А.Г.Шмелев, 1983а). В частном случае - семейная компетентность, ориентировка в семейных укладах;

4) характеристики ценностно-мотивационной сферы индивидов. Методика ценностных ориентации Рокича - Ядова (Саморегуляция..., 1979), стандартизованная техника диагностики тематической апперцепции - ТЮФ (А. Г. Шмелев, В. С. Болдырева, 1982) и другие методики. Частные методики выявления "семейных ценностей" (А. Н. Волкова, Т. М. Трапезникова, 1985);

5) характеристики межличностных отношений (В. Б. Ольшанский, 1981):

а) эмоциональных отношений (В. В. Столин, Н. И. Голосова, 1984);

б) сознательных рефлексивно-оценочных отношений: методика субъективной идентификации (А. Г. Шмелев, 19836), личностный семантический дифференциал (Методы...,- 1984), тест Лири (Ю. А. Решетняк, 1978);

6) характеристики внутрисемейного общения и взаимодействия. Для их определения применяются методы лабораторной имитации самого общения в виде практического взаимодействия: аппаратурные методики типа "гомеостат" (В. А. Терехин, А. Н. Доценко, 1982); ДГЭИ - методика "действенной групповой эмоциональной интеграции" (А. И. Панкин, 1975; А. В. Петровский, 1985), а также в виде символического взаимодействия - игры (А. А. Кроник, 1985).

По операционально-методическому исполнению можно квалифицировать методики следующих типов:

1) аппаратурные, обеспечивающие объективную регистрацию индивидуальных, диагностических или групповых параметров с помощью приборов (типа ДГЭИ);

2) заданно-игровые - раздельное, совместное или поочередное решение задач на символическом уровне; специально разработанные игры, например: "Интрига" А. А. Кроника, Е. А. Хорошиловой (1987), телеигра "Турнир", впервые примененная в семейной консультации В. А. Смеховым (1985); рефлексивные психотехнические игры (И. В. Цзен, Ю. В. Пахомов, 1985);

из 201
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь