§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Дука Н.А. Введение в педагогику. Учебное пособие

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: leo7002
Стр. 136

2) Помни, что "кто не знает, в какую гавань он плывет, для него нет попутного ветра" (Сенека).

3) Поставь цель - иди к ней, добивайся во что бы то ни стало.

4. Принцип планирования.

Правила:

1) Планируя, учитывайте время. Устанавливайте реальные сроки достижения цели. " Учитывать время - значит дольше жить" (А.П.Чехов).

2) Планируйте, что вы должны достичь, сделать сегодня, завтра, на неделю, на перспективу.

3) Периодически хронометрируйте время , ищите резервы времени.

5. Принцип самоорганизации.

Правила:

1) Научитесь сразу приступать к делу, без раскачки.

2) Приступив к делу, сосредоточьтесь на главном.

3) Меняйте вид занятий, придумывайте для себя стимулы.

4) Что назначено непременно исполнить, то исполняй несмотря ни на что. Что исполняешь, то исполняй хорошо.

5) Чаще используй самокритику ("Все". "Хватит", "Я должен это сделать", "Вперед и только и песней").

6) Каждый вечер давай себе самоотчет в своих делах и поступках.

7) Помни слова поэта: "Не позволяй душе лениться, чтоб воду в ступе не толочь..."

6. Принцип оптимума.

Правила:

1) Не отчаивайся и не успокаивайся, даже в случае временных неудач.

2) Внушай себе: "Я способен на большее! Решал же я более сложные и трудные задачи!

3) В случае неудачи искать новый метод, новое средство, новый ключ к решению задачи. Помнить: оптимум и вера в успех - залог успеха.

4) Ищи в других людях всегда хорошую сторону, а не дурную. Чтобы каждый день любовь твоя ко всему роду человеческому выражалась в чем-нибудь (Л.Н.Толстой).

Отдельно взятый принцип, система правил применяется крайне редко и не может быть гарантией успеха и вашего продвижения в саморазвитии. Необходима система, непрерывное дополнение и самосовершенствование для самого себя с учетом ваших реальных способностей и реальных условий вашей жизнедеятельности.

из 146
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь