Встреча с Ежиком

После ответов детей воспитатель сообщает, о том, что к ним пришел лесной житель, но они смогут встретиться с ним, после того как отгадают загадку. Воспитатель загадывает загадку про ежа:

- Он не прячется от врагов и не убегает от них. Смело топает, сопит, шуршит сухими листьями. Ну а если грозит опасность - свернется в клубок, выставит свои острые и крепкие иглы - попробуй тронь! (Еж)

Ежик пришел в детский сад и принес на своих иголочках необычное письмо. Чем это оно необычно? После ответов детей воспитатель читает письмо.

Игра«Да – нет»

Это, оказывается, не просто письмо, а с правила игры «Да - нет». Воспитатель предлагает детям поиграть в эту игру, сообщает детям правила и объясняет название игры.

— Почему эта игра так называется? Потому что на вопросы водящего можно отвечать только словами «да» или «нет». Водящий выйдет за дверь, а мы договоримся, какое животное мы ему загадаем. Он придет и будет у нас спрашивать, где живет это животное, какое оно, чем питается. Мы ему будем отвечать только двумя словами.

Беседа о лесе.

Воспитатель говорит о том, что лес - это среда обитания диких животных. Ежик предлагает детям рассказать про лес: какой он, что там есть, кто живет, что растет, - используя мнемотаблицу. Выслушав ответы, обобщает: «Лес -это очень интересное место, в нем все взаимосвязано. Самое главное в лесу -деревья, а еще там растут разные кустарники, грибы, ягоды. В лесу на земле, деревьях, пнях и кустарниках живут звери, птицы, букашки - каждому отведено свое место. В лесу они находят пищу, дом, укрытие от врагов. И чувствуют себя хорошо, потому что все лесные обитатели приспособлены к жизни в лесу, и все они нужны друг другу».

Обсуждение картинок

Воспитатель предлагает детям рассмотреть картинки «Белки осенью», «Медведи в осеннем лесу» и «Медвежья берлога». Вопросы по картинкам:

— Кто изображен на них? Какое это время года? Как вы узнали, что это осень? Что изменилось осенью?